Wychowanie do rekreacji fizycznej wśród celów wychowania fizycznego w szkole wyższej
Loading...
Pawłowski Rafał Wychowanie do rekreacji fizycznej wśród celów wychowania fizycznego w szkole wyższej.compressed.pdf (1.32 MB)
Authors
Date
2007
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Using this material is possible in accordance with the relevant provisions of fair use or other exceptions provided by law. Other use requires the consent of the holder.
Abstract
Każdy nauczyciel prowadzący zajęcia powinien mieć jasno określone cele, które chce zrealizować, aby jego praca z młodzieżą była efektywna. Nauczyciele bardzo często skupiają się na realizowaniu celów doraźnych, stąd też wysokie miejsce w hierarchii mają cele dotyczące poprawy sprawności fizycznej ćwiczących i rozwijanie ich umiejętności sportowych. Przygotowanie studentów do rekreacji fizycznej jako cel wymienia wprost co trzeci badany nauczyciel i wymieniają go częściej mężczyźni, a nie jest wymieniany przez najstarszych nauczycieli. Cele przyszłościowe, mówiące o kształtowaniu nawyku aktywności ruchowej, motywowanie do aktywności ruchowej w czasie wolnym, rozbudzanie zainteresowania ruchem, uświadamianie roli ruchu dla zdrowia znajduje się w górnej części stworzonej na podstawie wyników badań hierarchii celów wychowania fizycznego. Płeć i wiek nauczycieli nie różnicują w sposób istotny statystycznie realizowanych przez nich celów podczas zajęć wf.