Partnerska współpraca szkoły z rodzicami w wynikach ewaluacji zewnętrznej
Loading...
Partnerska współpraca szkoły z rodzicami w wynikach ewaluacji zewnętrznej.pdf (144.77 KB)
Authors
Date
2017
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
TOM V "Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej" Wydawnictwo Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
Using this material is possible in accordance with the relevant provisions of fair use or other exceptions provided by law. Other use requires the consent of the holder.
Abstract
Artykuł podejmuje problematykę współpracy szkoły z rodzicami. Autorzy spojrzeli na to zagadnienie z punktu widzenia podejmowanej przez nadzór pedagogiczny ewaluacji zewnętrznej. Pozwoliło to odkryć uregulowane aktami prawnymi przestrzenie rodzicielskich zaangażowań w szkole oraz rzeczywiste i skuteczne wzajemne partnerstwo decydujące o edukacyjnym sukcesie. Analiza problemu partnerstwa została oparta na wynikach ewaluacji zewnętrznej dokonanej w polskich szkołach w latach 2013-2015. Przeprowadzone wśród rodziców ankiety oraz wywiady grupowe opracowano w formie tabel i procentowych statystyk. Wskazane w artykule praktyczne rozwiązania i podpowiedzi mogą służyć dobrej współczesnej edukacji oraz wychowaniu dzieci.