Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 36
Polityczne aspiracje narodu
(Fundacja „Lubelska Szkoła Filozofii Chrześcijańskiej”, 2006)
Podkreślenie rangi aspiracji politycznych w życiu narodu posiada swój niezbywalny walor. Pośrednio bowiem wyraża troskę o polityczny status nie tylko samego człowieka jako jednostki, lecz również jego osobowych relacji ...
Szanse patriotyzmu w „globalnej wiosce”
(Fundacja Servire Veritati, Instytut Edukacji Narodowej, 2008)
Przeprowadzone rozważania pozwalają zasadnie mówić o szansach patriotyzmu w kontekście globalizacji pod warunkiem zdemaskowania różnych patriotyzmów, odkrycia istoty prawdziwego patriotyzmu i odpowiadającej mu ojczyzny, ...
Edukacja a naród
(Fundacja „Lubelska Szkoła Filozofii Chrześcijańskiej”, 2005)
Edukacja jako kształtowanie człowieka, wyprowadzanie go ze stanu natury do stanu dojrzałego człowieczeństwa, wymaga proporcjonalnego kontekstu kulturowego, który można odnaleźć ostatecznie jedynie w narodzie. Naród jest ...
Państwo prawa i suwerenność człowieka
(Fundacja Krzewienia Katolickiej Nauki Społecznej, 2012)
Celem podjętych rozważań jest próba odpowiedzi na pytanie o powód, dla którego koncepcja państwa prawa domaga się dookreślenia, i o czynniki stanowiące właściwe antidotum na jej ewentualne niedoskonałości. W perspektywie ...
Jan Paweł II o totalitaryzmie
(Fundacja „Lubelska Szkoła Filozofii Chrześcijańskiej” i Wydawnictwo KUL, 2011)
Przeprowadzone analizy prowadzą do wniosku, że Jan Paweł II przyczynił się nie tylko do praktycznego osłabienia systemów totalitarnych na scenie politycznej, lecz również do znacznego pogłębienia teoretycznej wiedzy na ich ...
Naród wobec rewolucji
(Fundacja Servire Veritati, Instytut Edukacji Narodowej, 2007)
The article undertakes an attempt of answering following questions: Is the nation a society of persons or that of citizens? What is revolution? What arguments are there which advocate revolution, and which oppose revolution?
Istota demoralizacji w świetle realizmu filozoficznego
(Fundacja "Servire Veritati", Instytut Edukacji Narodowej, 2013)
The article analyzes the phenomenon of demoralization in the light of the realist view of human morality. It indicates models of morality stemming from human nature or those from social conditioning.
La universidad Católica: ¿por qué Católica?, ¿por qué universidad?
(Universidad Católica Andrés Bello, 2013)
Con mi exposición he intentado ventilar el problema de la identidad de la universidad católica. Este tema pareciera relevante no solo para la universidad, como emblema representativo de la civilización occidental, sino ...
Jan Paweł II jako rzecznik humanizmu
(Wyższe Seminarium Duchowne im. Jana Pawła II w Łomży, 2011)
Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie: czy podejście Jana Pawła II do humanizmu dotyczy humanizmu jako takiego, czy też jest formą usprawiedliwienia którejś z jego odmian? W świetle przeprowadzonych analiz Ojciec ...
Bohater a naród
(Fundacja Servire veritati, Instytut Edukacji Narodowej, 2010)
The article indicates conditions of national heroism and criteria which a human must fulfill in order to deserve to be a hero. Heroism consists in making deeds in accordance with the rules of ethics and in the extraordinarily ...