Szukaj
Wyświetlanie pozycji 2001-2010 z 2147
The Aegean Origin of the Aniconic Cult of Aphrodite in Paphos
(British Archaeological Reports/Archaeopress, 2008)
Administracja samorządowa w Polsce - perspektywy analizy, wartości i oczekiwania
(Wyższa Szkoła Stosunków Międzynarodowych i Amerykanistyki w Warszawie, 2008)
Dokumenty dotyczące etyczności pracowników akademickich
(Wydział Zamiejscowy Prawa i Nauk o Społeczeństwie KUL w Stalowej Woli, 2007)
Nowadays the opinions about erosion of academic ethos can be perceived in Poland. One of the responses to this problem is intensive activity of particular academic environments in defining ethical canons admitted as formally ...
Środowisko słowa a środowisko obrazu w mediach. Aspekt pedagogiczny
(Maternus Media, 2007)
Autor zestawia środowiska słowa i obrazu, rywalizujące ze sobą we współczesnej przestrzeni mediów, ilustrując to przykładami licznych eksperymentów poszerzających doznania odbiorców o wrażenia kinestetyczne czy zapachowe. ...
Etyczne aspekty przeprowadzania kolokwiów i egzaminów
(Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej imienia Kardynała Augusta Hlonda, 2008)
The moment when student’s knowledge is verified belongs to the most important in relations between academic youth and teachers. This is why we should find a reply for some misuses in this sphere. Two thousand opinions of ...
Wiara jako źródło zobowiązań moralnych
(Wydział Teologiczny Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2007)
W integrującej się Europie daje się zauważyć wyraźny rozdział pomiędzy wiarą a moralnością chrześcijańską. Kryzys wiary i moralności, a właściwie brak ich integralnego ujmowania jest konsekwencją zagubienia pełnej prawdy ...
Le virtù nell’educazione morale. Secondo il pensiero di J. Woroniecki
(Papieski Wydział Teologiczny w Warszawie, 2006)
In realtà sviluppare l’identità del soggetto, secondo J. Woroniecki, è possibile tramite l’autoeducazione della persona. Questo significa che ogni persona dovrebbe scoprire la sua competenza morale, cioè diventare capace ...
Psychologiczne uwarunkowania rozwoju ludzkiej wolności i wyboru zasadniczego człowieka
(Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, 2007)
Eksplikacja problematyki wolności i osobowego wyboru w niektórych nurtach psychologii humanistyczno-egzystencjalnej informuje o istnieniu podstawowego wyboru, poprzez który człowiek określa sens i zasadniczy kierunek swojego ...
Filozoficzno-pedagogiczne implikacje wyboru podstawowego człowieka
(Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, 2008)
Wspólnym mianownikiem poglądów Jacquesa Maritaina i Dietricha von Hildebranda, odnoszących się do decyzji podstawowej człowieka, jest podkreślanie podmiotowego wymiaru moralności, a także próba uchwycenia jedności dynamizmu ...
Wybór podstawowy a konkretne wybory moralne
(Wydział Teologiczny Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 2007)
Jeżeli wybór podstawowy (opcja fundamentalna) nie jest w stanie zawsze koordynować całej egzystencji człowieka w sposób jednoznaczny i logiczny, to ocena moralna postępowania człowieka nie może zależeć jedynie od niego, ...