Szukaj
Wyświetlanie pozycji 21-30 z 36
Internat i bursa. Historia i współczesność
(Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu, 2011)
Celem książki jest ogólna prezentacja najważniejszych kwestii, odnoszących się do burs i internatów szkolnych. Ukazane w niej zostały historyczne aspekty rozwoju placówek internatowych w Polsce, od czasów średniowiecznych ...
Edukacja w muzeum w badaniach osób zwiedzających Wielkopolski Park Etnograficzny w Dziekanowicach
(Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy, 2010)
Per aspera ad astra - rzecz o odpowiedzialności wobec uniwersytetu
(Instytut Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych, Uniwersytet Śląski, 2012)
A debate about contemporary university is carried out on quite a few different levels and covers the following areas: idea of university, its autonomy, its adaptation (usefulness) to the labor market. The contemporary ...
Motywacje i preferencje czytelnicze w edukacji historycznej
(Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie, 2016)
Zastosowanie Data Envelopment Analysis jako miernika zróżnicowania edukacyjnego regionów
(Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2014)
Due to the fact that a significant portion of government budgets is spent on education, it is very important to control spending on education in terms of economic efficiency. Such analyses should not, however, focus only ...
Personalistyczne podstawy edukacji według Jana Pawła II
(Prešovská univerzita v Prešove,, 2010)
(Ku) wychowaniu do (nie) znanej przyszłości
(Издательство Алтайского государственного технического университета, 2015)
Aktywność zawodowa młodzieży a decyzje o podjęciu studiów wyższych - przyczynek do dalszych badań
(Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy, 2016)
Teoria kapitału ludzkiego zakłada, że kształcenie młodych ludzi na uczelniach
wyższych przełoży się w sposób bezpośredni na rozwój ekonomiczny i wzrost PKB. Obserwowane w wielu krajach zjawiska budzą wątpliwości co do ...
Rola architektury w tworzeniu aktywnego środowiska edukacji
(Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, 2016)
Zagadnienia poruszane w artykule dotyczą styku pedagogiki, architektury i psychologii środowiskowej:
teoretycznej i praktycznej podstawy procesu nauczania, fizycznego wymiaru tego procesu
oraz ich wzajemnych relacji i ...