W pracy podjęty został problem oceny efektywności pracy najmłodszej formy organizacyjnej kształcenia szkolnego — gimnazjów.

Zasadniczy problem badawczy pracy zawiera się w odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób zintegrować model spirali benchmarkingowej A. Kelly’ego z ideami benchgraftingu, klimatu dla kreatywności i myślenia lateralnego we ...

Celem główny rozprawy jest opracowanie metodyki pomiaru gospodarki opartej na wiedzy na poziomie regionalnym na podstawie wyodrębnionych jej filarów.

Głównym celem naukowym rozprawy jest opracowanie referencyjnej metodyki tworzenia rankingów szkół wyższych z wykorzystaniem schematu i metod wielowymiarowej analizy porównawczej.

Zasadniczy problem badawczy rozprawy zawiera się w analizie możliwości wykorzystania koncepcji produktywności do wartościowania i porównywania dorobku jednostek naukowych oraz zastosowanie tej koncepcji w zarządzaniu ...

Zakres badawczy pracy obejmuje opracowanie podstaw teoretycznych, modelu matematycznego i algorytmów umożliwiających rozwiązanie problemu prognozowania przestrzennego obciążenia mocą elektryczną.

Dotychczas nie podjęto próby oceny polskich inicjatyw foresightowych w zakresie ich wpływu na krajową politykę innowacyjną, a administracja państwowa i praktycy foresightu w Polsce nie dysponują zaleceniami, które ułatwiłyby ...

Zasadniczy problem badawczy rozprawy dotyczy opracowania koncepcji i metodyki projektowania systemów hybrydowych integrujących synergetyczne metody badawcze foresightu z uwzględnieniem jego kontekstu poznawczego, ...

W rozprawie podjęto problematykę identyfikacji i wyodrębniania technologii w procesie zarządzania technologią w badaniach foresightowych. Zasadniczym celem naukowym było opracowanie metodyki mapowania technologii wspomagającej ...

Celem głównym rozprawy było opracowanie modelu zarządzania zaufaniem międzyorganizacyjnym w łańcuchach dostaw w budownictwie.