Pokaż uproszczony rekord

Zagrożone poczucie bezpieczeństwa u uczniów a zjawisko fobii szkolnej

dc.contributor.authorRegulska, Agnieszka
dc.date.accessioned2015-05-08T06:19:04Z
dc.date.available2015-05-08T06:19:04Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationAgnieszka Regulska, Zagrożone poczucie bezpieczeństwa u uczniów a zjawisko fobii szkolnej, w: L. Buller (red.), Socjotechniczne aspekty bezpieczeństwa w szkole, PTS, Warszawa 2014, s. 84-94pl_PL
dc.identifier.isbn978-83-933111-9-4
dc.identifier.urihttps://depot.ceon.pl/handle/123456789/6737
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherPolskie Towarzystwo Socjologicznepl_PL
dc.rightsDozwolony użytek
dc.subjectszkołapl_PL
dc.subjectfobia szkolnapl_PL
dc.subjectuczeńpl_PL
dc.subjectpoczucie bezpieczeństwapl_PL
dc.titleZagrożone poczucie bezpieczeństwa u uczniów a zjawisko fobii szkolnejpl_PL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlepl_PL
dc.contributor.organizationWydział Studiów nad Rodziną Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawiepl_PL
dc.description.epersonPiotr Tomasz Nowakowski


Pliki tej pozycji

Thumbnail
Nazwa:
Socjotechniczne06.pdf
Rozmiar:
116.0KB
Format:
PDF
Oglądaj/Otwórz

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord

Dozwolony użytek
Korzystanie z tego materiału jest możliwe zgodnie z właściwymi przepisami o dozwolonym użytku lub o innych wyjątkach przewidzianych w przepisach prawa, a korzystanie w szerszym zakresie wymaga uzyskania zgody uprawnionego.