Musikpädagogik w Niemczech i w Austrii – zarys problematyki
Streszczenie
Artykuł zawiera opis najważniejszych nurtów pedagogiki muzyki, jakie rozwijały się na przestrzeni kilku dziesięcioleci w Niemczech i Austrii. Ważną role w kształtowaniu się podstaw naukowych tej dyscypliny odegrał Leo Kestenberg. Szczególną uwagę poświęcono genezie pojęcia Musikpädagogik, jako odpowiednika polskiej pedagogiki muzyki. Zwrócono także uwagę na znaczenie towarzystw naukowych i ośrodków akademickich, reprezentowanych przez wyższe szkoły muzyczne w rozwoju pedagogiki muzyki jako dyscypliny naukowej.
Usuń zaznaczone
Kolekcje
- Artykuły / Articles [16165]