Wsparcie rodziny poprzez właściwe przygotowanie szkoły podstawowej ogólnodostępnej na przyjęcie dziecka z niepełnosprawnością wzrokową
Date
2014Metadata
Show full item recordAbstract
Niniejszy artykuł wprowadza w problematykę edukacji dzieci z niepełnosprawnością wzrokową w świetle prawa oświatowego; odwołując się do takich form kształcenia jak edukacja segregacyjna i integracyjna dzieci z niepełnosprawnością wzrokową, specyfiki kształcenia uczniów z niepełnosprawnością wzrokową oraz roli wsparcia rodziny poprzez właściwe przygotowanie szkoły podstawowej ogólnodostępnej na przyjęcie dziecka z niepełnosprawnością wzrokową w badaniach własnych.
Collections
- Artykuły / Articles [15570]
Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Uznanie autorstwa na tych samych warunkach 3.0 Polska