Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.authorВахтина, Марина
dc.date.accessioned2016-03-01T10:38:05Z
dc.date.available2016-03-01T10:38:05Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn1507-4943
dc.identifier.urihttps://depot.ceon.pl/handle/123456789/9040
dc.description.abstractВ статье представлено исследование знаний преподавателей о самообразовании в целом и самостоятельной работы обучающихся в частности при подготовке будущих музыкантов. Конкретизированы определения понятий «самообразование» и «самостоятельная работа». Приведена классификация типов самостоятельной работы обучающихся. Раскрыты формы самостоятельной работы обучающихся. Результаты показывают, что самостоятельная работа и самообразование являются неотъемлемой частью успешного профессионального становления музыканта.pl_PL
dc.language.isorupl_PL
dc.publisher„Pedagogium” Wydawnictwo WSH TWP w Szczeciniepl_PL
dc.rightsDozwolony użytek
dc.subjectпрофессиональное образование музыканта.pl_PL
dc.subjectсамостоятельная работаpl_PL
dc.subjectсамообразованиеpl_PL
dc.titleИсследование знаний преподавателей о самообразовании в подготовке будущих музыкантовpl_PL
dc.title.alternativeResearch of teachers’ knowledge about self-education in future musicians trainingpl_PL
dc.title.alternativeBadanie wiedzy nauczycieli o samoedukacji w ksztalceniu przyszlych muzykowpl_PL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlepl_PL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportpl_PL
dc.description.epersonMarcin Zieliński


Pliki tej pozycji

Thumbnail

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord

Dozwolony użytek
Korzystanie z tego materiału jest możliwe zgodnie z właściwymi przepisami o dozwolonym użytku lub o innych wyjątkach przewidzianych w przepisach prawa, a korzystanie w szerszym zakresie wymaga uzyskania zgody uprawnionego.