Sportowe zajęcia pozalekcyjne jako forma profilaktyki alternatywnej

Abstract

Czas wolny jest szansą, ale i zagrożeniem zwłaszcza dla dzieci i młodzieży. Jego nadmiar, nieumiejętne wykorzystywanie rodzi tzw. „czas pusty”, który sprzyja wpadaniu ludzi młodych w różnego rodzaju dewiacje i rodzi patologie.

Jedną z nieodłącznych części dydaktyczno-wychowawczej pracy szkoły są zajęcia pozalekcyjne – czyli nieobowiązkowa, wykonywana w czasie wolnym działalność uczniów w obrębie szkoły. Sport i wszelka działalność promująca zdrowy tryb życia stanowi fundament profilaktyki alternatywnej skierowanej przede wszystkim do dzieci i młodzieży.

Dla wielu młodych ludzi sport, oprócz wartości zdrowotnej, był i nadal jest jedynym sposobem na wyrwanie się z szarości dnia codziennego, często związanego z biedą i niedostatkiem, ale także ze środowiska patologicznego. Sport staje się też bardzo często jedynym sposobem na odniesienie sukcesu.