Usługi edukacyjne na poziomie akademickim w kontekście wymagań rynku pracy
Streszczenie
W sferze polskiego szkolnictwa wyższego rozwój zdolności do pracy nie jest priorytetem, bowiem, jak przedstawia niniejsze opracowanie, takie podejście do edukacji było dotychczas przypisane kształceniu zawodowemu na poziomie średnim i zawodowym. Studia literatury tematu pokazują, iż tworzenie programów kształcenia akademickiego z uwzględnieniem potrzeb rynku pracy nie musi stać w sprzeczności z tradycyjnymi akademickimi wartościami. W procesie tym należy zdawać sobie sprawę z potrzeby niemal nieustannego modelowania oferty programowej i mieć świadomość, iż każdy, najlepszy nawet program kształcenia należy cyklicznie oceniać i modyfikować.
Kolekcje
- Artykuły / Articles [16165]